キャリア教養学科　ファシリテーションスキルを伸ばそう ～「プランニング入門」の最初のフェーズ～

　さまざまな起案をプロジェクト型で進める「プランニング入門」。解のない問に対して、自らの意見を出し合い、進捗を共有して、実践計画まで提案することが求められる科目です。課題設定力、提案力、プレゼンテーション力、チームワーク構築力など、実社会に直結するような力を育むために展開されています。
　
　さて、現在、学生たちはファシリテーションスキルの向上を目指して、グループワークをしています。ファシリテーションとは、会議を円滑に促進する技法です。「さぁ、議論だ、会議だ・・・という場面になると、人はなぜ沈黙になって時間だけが過ぎていくのか」という問いに対して自らの意見を出し合います。わいわい、がやがや。
　
　そこでさらに出された問いは、「今のグループワークはわいわい、がやがやで沈黙になっていなかったのはなぜ？」と、自分たちの議論の様子の分析が求められました。問いが明確だから？ゴールが明確だから？時間制限があるから？話しやすい雰囲気があるから？みんなが前のめりだから？議論を見える化してるから？・・・そう、これ、すべてファシリテーターが必要なスキルです。
　　
　多様な意見を出したら、重要なポイントを整理して収束させていくのもファシリテーションです。最後の問いは「自分たちの意見を合意形成して、それをまとめてください」というもの。さぁて、学生たちはどんなまとめ方をしてくるのでしょう。
　
「意見は出せるけど、それを図解化などにするのは難しい」というコメントが多々。そうです、その難しさを感じ取れただけ、成長しています。大いに社会で使えるスキルです。頑張って伸ばしましょう。