【こども保育コース】理想の幼稚園を考えよう～「幼稚園教育実習事前事後指導」～

　こども保育コースの２年生は、５月に「幼稚園教育実習Ⅱ」、６月に「保育実習Ⅰ（施設）」の実習を終えました。続けての実習で疲れもあったようですが、それぞれが、学内だけでは学ぶことの出来ない多くのことを得たようです。
　
　実習から戻った後は、実習指導の授業等で実習を振り返り、自分の経験を整理する他、今後の課題を明確にしていきます。振り返りも、保育者としての成長に繋がる大切な機会です。
　
　この日の「幼稚園教育実習事前事後指導」では、振り返りの一環として、「幼稚園教育実習Ⅱ」での経験を基に、グループで自分達の理想の幼稚園を考えました。


　保育方針、クラス構成、園児数や教職員の構成、行事や活動、保育室や園庭の環境についてなど、経験したことや授業で学んだことを基に、友達と話し合いながら考え、まとめていきます。
　今回は特別研究（ゼミ）ごとのグループで行いましたが、特別研究のテーマ、学んでいる内容も反映されているところが、教員としては面白く、感心しました。
　
　２年生は、８月もしくは９月に、最後の実習となる「保育実習Ⅱ」、「保育実習Ⅲ」へ行く予定です。