保育内容演習(表現) リズム劇 2015/06/30 本日の授業では、発表会での衣装や小道具、大道具等の計画を立てるチーム、振り付け表を読み合わせ、解読しながら拍数を数え、振り付けを覚えるチーム、曲と台詞を聞きながらイメージを膨らませるチームと、チームによって取り組み方が異なるなかで積極的に意見を出し合いながら活動しました。 « 前の情報を見る 次の情報を見る »